2025年10月24日9:00-11:00，计算机学院《数据挖掘》教学团队与美林数据技术股份有限公司相关技术人员聚焦《数据挖掘》产教融合课程建设展开研讨。研讨会主要讨论了两个议题，一是《数据挖掘》产教融合课程建设现状与未来规划，二是校企联合备课。

《数据挖掘》课程组于2022年开始与美林数据开展校企合作，2023年获批教育部产学合作协同育人项目“OBE理念下基于产学协同的应用型高校大数据专业课程改革师资培训研究”；教学团队参加了美林数据组织的高校教师数字素养提升研修班培训；每学期至少赴企业调研1次；美林数据连续给2024、2025级本科生开展认知教育；与教学团队开展案例专题培训4次；学生多次赴企业调研或开展其他社会实践活动；校企合作申报并推荐省级教学案例1项；校企合作获批校研究生教改重点项目1项；校企合作获批校级产教融合课程建设项目1项；校企业合作参加第五、六届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道获校三等奖；研究生多人次赴企业实习。

针对第一个议题，首先总结了《数据挖掘》课程前期产教融合的成绩及经验，分析了存在的问题，并规划了该课程未来产教深度融合方案，一是企业深度参与课程内容设置，按照产业需求与团队协作重构教学内容；二是产业讲师参与课程教学，选取与产业结合紧密的实验内容由企业导师参与授课；三是开展校企协作课题申报；四是以产教融合赛道为突破口，进一步提高教学竞赛质量。

针对第二个议题，首先成立了有企业导师参与的“校企联合课程组”，明确了校企深度融合的基本原则和具体任务。其次对案例《基于K均值聚类的菜鸟驿站物流配送中心优化选址》开展集体备课，从课程设计、产教融合实现、融合效果分析等方面对案例及其授课进行打磨，提出了合理的优化建议。

此次产教融合研讨是一次新的突破性尝试，以产教深度融合为切入点开展课程改革创新探索，提高《数据挖掘》课程质量，让更多学生从课程受益。