为进一步推进计算机学院“五心育人”工作，提高学院心理健康教育工作的实效性和针对性，丰富大学生校园心理文化活动，宣传和普及心理健康知识，提高学生心理健康素质，更好帮助学生成长成才，计算机学院心理二级站于近期开展举行了心理情景剧大赛，大赛分初赛和决赛两个阶段。

4月10日，计算机学院校园心理情景剧大赛剧本初选评审会议在1236教室顺利举行，分别围绕剧本内容、剧本情节、展现手法、主题内涵等四项评分标准进行综合打分，评审出4个情景剧进入决赛。

4月12日，学院心理情景剧决赛在第二会议室举行。本次比赛参赛作品题材新颖，主题鲜明。各参赛队伍紧紧围绕主题，联系日常生活，发挥创造力，从爱情、友情、青春梦想、自我价值等多维度进行表演，将大学生活中常见的学习困惑、人际困扰、缺乏目标方向、自我认同及自我效能感低等问题通过故事呈现，生动演绎了大学生在自我探索和成长过程中所面临的思考、挑战与蜕变，通过戏中的真实来引领我们抵达生活的真实，给自己，他人带来共鸣与思考。

表演结束后，杨德森对所有队伍的作品进行一一点评，对同学们的精彩表现作出充分的肯定，他鼓励大家以小见大，重视心理健康，不断完善自我，理解他人，凝心聚爱，互帮互助，营造友爱环境，珍惜大学生活，珍惜青春年华，感恩相知相遇，共同成长为更好的自己。

本次大赛将表演艺术与心理成长相结合，重现真实场景，为学生提供了一个展示自己、剖析自己的平台，借助情景剧的感染力，帮助学生正确对待和解决心理问题，促进健康心理和健全人格的形成，为提升大学生心理素质，塑造健康心理提供了良好的借鉴和帮助。